A Ciência da Educação, definida por Durkheim

Há […], de um lado, uma orientação mais ou menos incerta no sentido do estudo sociológico da educação, tal como Durkheim a concebe, e, do outro lado, um sistema de Educação que se preocupa mais especificamente em preparar o homem para a vida social, formar o cidadão: Staatsbürgenliche Erziehung [educação cívica], como Kerchensteiner o chama. A ideia americana de Educational Sociologyse aplica de maneira confusa ao estudo sociológico da educação e, ao mesmo tempo, à introdução da Sociologia nas salas de aula, como matéria de ensino. A Ciência da Educação, definida por Durkheim, é siológica, em uma acepção bem mais clara do termo. (Fauconnet 2013:19)

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