A educação de adultos



Álvaro Vieira Pinto (2003, p, 27), 
“A educação de adultos visa a atuar sobre as massas para que estas, pela elevação de seu padrão de cultura, produzam representantes mais capacitados para influir socialmente”.

 Paulo Freire (2005, p.19), 
“A história é tempo de possibilidades e não de determinismo, o futuro é problemático e não inexorável”.

Machado de Assis, apud Leôncio Soares:  
A nação não sabe ler. Há só 30% dos indivíduos residentes neste país que podem ler; destes uns 9% não lêem letra de mão. 70% jazem em profunda ignorância (...). 70% dos cidadãos votam do mesmo modo que respiram: sem saber porquê nem o quê. Votam como vão a festa da Penha – por divertimento. A constituição é para eles uma coisa inteiramente desconhecida. Estão prontos para tudo: uma revolução ou um golpe de Estado (...). As instituições existem, mas por e para 30% dos cidadãos. Proponho uma reforma no estilo político (Leôncio Soares, 2002, p.44).



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