46% dos professores de matemática reclamam de falta de capacitação para uso de tecnologias educacionais

46% dos professores de matemática reclamam de falta de capacitação para uso de tecnologias educacionais: Segundo pesquisa da Matific com 537 docentes no Brasil, quase a metade dos entrevistados afirmam não receber treinamento algum dos colégios com relação às plataformas digitais de ensino Quase a

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