autonomia

"o que diz respeito à sua autonomia profissional, assumindo-a plenamente, e o que tange às instâncias encarregadas de adaptar uma política educacional, os programas, as regras de avaliação ou as estruturas escolares que comandam o momento e a severidade da selecção" (Perrenoud, 2000, p.116).


 "sentir-se à vontade, encontrar a distância certa, o tom que convém, não andar em círculos" (Perrenoud, 2000, p.116)

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