Professores de arte

MINUETO (2008, p.21) "O professor é o eixo principal. Ele tem em suas mãos a possibilidade ações. Ele não pode tudo, mas pode muito".


"A educação não se reduz à técnica, mas não se faz educação sem ela. Utilizar computadores na educação, em lugar de reduzir pode expandir a capacidade dos nossos meninos e meninas, depende de quem o usa". (FREIRE: apud. ALMEIDA, 2000, p. 54).

Romanowski (2007, p. 49): "O trabalho do professor abrange funções pedagógicas, sociais e políticas, alem da transmissão de conhecimentos aos alunos".



Ferraz e Fusari (1993, p. 106) : "Análises dos conceitos, dos saberes em Arte que as crianças ainda não dominam e que são considerados essenciais para que elas possam gradualmente diversificar, aprofundar, aprender " o fazer e o entender" produções artísticas e suas histórias".



 Luria (1991, p.12): "O que a criança pode fazer hoje com auxílio dos adultos, poderá fazê-lo amanhã por si só".

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